첫번째 연산의 발달단계, 수 감각을 발달시킬 수 있는 활동 5가지 정리

오늘은 연산의 발달과정의 첫 번째 단계인 수 감각을 발달시킬 수 있는 활동 5가지를 정리해 보려고 합니다. 학생들이 연산 방법을 암기하기 전에 수 감각을 기르는 활동은 반드시 선행되어야 하는데요! 수감각을 기를 수 있는 활동에는 어떤 것들이 있는지 확인하고 가세요!

 

썸네일

 

1. 연산의 발달과정

먼저 연산의 발달과정을 살펴보겠습니다.

수 감각 → 수 세기 → 연산전략 고급화 → 연산 값 암기 → 연산 유창성 → 다단계 연산

으로 발달하는 것을 알 수 있습니다. 그중 수 감각은 제일 선행되어야 하는 단계로 구체물을 이용한 교육이 필요한 단계입니다.

연산의 발달 과정

 

 

2. 수감각 발달시킬 수 있는 활동

이제 수 감각을 발달시킬 수 있는 활동들을 5가지 정리해 보겠습니다. 다양한 활동들이 있는데 하나만 할 것이 아니라 모든 활동을 고루 하시는 것이 수 감각의 발달에 많은 도움이 될 것입니다.

 

 

(1) 직산활동

이 활동은 양이 있는 카드나 PPT를 잠시 보여주고 가리면서 몇이 보였는지 질문하는 것이 핵심입니다.

잠깐 보여주고 가리는 것을 통해 아이들이 하나씩 세지 않고, 패턴화 해서 묶음 지어 세는 과정 안에서 연산에 대한 발달도 될 수 있고, 수에 대한 관계성도 기를 수 있습니다.

 

- 준비물: 수감각 카드 또는 PPT

- 방법

  교사: 카드에 점이 몇 있는지 잠깐 보고 말해보세요.

          (5 카드를 제시하고 잠시 뒤에 손으로 가린다.)

          몇이 보였나요?

  학생: 5요!

 

(2) 수의 위치 어림활동

이 활동은 빈 수직선을 활용하여 수의 위치를 어림해 보는 활동입니다. 이 활동을 통해 아이는 수의 크기에 대한 감각을 기를 수 있습니다.

 

 

- 준비물: 화이트보드, 보드마카

- 방법

  교사: (처음과 끝 범위가 정해진 빈 수직선에 특정 지점을 표시한다.)

 

수의 위치 어림하기 활동

 

교사: 선생님이 표시한 곳에 수는 몇 이라고 생각하나요?

  학생: 16쯤 되는 것 같아요

  교사: 왜 그렇게 생각했나요?

 

 

(3) 100숫자판을 활용한 활동

100숫자판은 숫자가 1부터 100까지 순서대로 나열되어 있는 판입니다. 이 숫자판을 이용하여 수를 순서대로 놓아보는 활동, 빈칸을 뚫어 놓고 빈칸에 오는 숫자를 찾아보는 활동을 합니다.

 

이 활동을 통해 수의 체계성과 수의 순서, 관계성을 익힐 수 있는 활동입니다.

 

100숫자판

 

<놀이를 통한 활동>

위의 100 숫자판을 이용하여 놀이를 통해 학습할수도 있습니다.

 

▶ 말판 놀이하기

주사위를 굴려서 1부터 50까지 누가 먼저 도착하는가를 시합하는 게임입니다. 주사위는 빈칸 주사위를 사용하여 +1, -1, +10, -10 등을 자유롭게 활용하여 게임하면 더욱 재미있습니다.

 

▶ 다섯 고개 놀이

스무고개 게임에서 질문을 5개로 줄였다고 생각하시면 됩니다. 

교사는 어떤 수를 기준으로 특정 수를 생각하고, 아이들은 교사가 생각한 수를 맞추기 위한 질문을 통해 숫자를 알아내는 게임입니다.

 

예를 들어 교사는 53을 기준으로 특정 수를 생각합니다.

아이들이 질문을 합니다., 53보다 큰 수인가요? → 그래 , 53보다 20 더 큰가요? → 그래, 거기에서 2 더 큰가요? → 그래

그럼 정답은 75입니다.

 

 

(4) 수 대화하기

이 활동은 수에 대해 대화하는 활동입니다. 특정 수를 기준으로 관계성을 물어보는 질문을 주로 합니다. 이 활동은 실물 교구를 활용할 수도 있고, 플래시 교구 등 여러 가지 도구를 사용 가능합니다. 활동은 교사가 질문하고, 학생이 답하며 이를 확인하는 과정을 거치게 됩니다.

 

예를 들면 아래와 같습니다.

질문) 23보다 10 큰 수 뭘까요? → 답) 33이요 → 확인

질문) 23보다 1 큰수 뭘까요? → 답) 24요 → 확인

 

(5) 10개씩 묶어 세기

이 활동은 바둑돌을 활용하여 숫자를 10개씩 묶어서 세는 활동입니다. 활동 시에 중요한 것은 묶는 구체적인 기준을 정해주어야 합니다.

즉, '10개씩 2줄로 세어라' 등의 규칙을 정해주어야 아이가 헷갈리지 않게 활동을 할 수 있습니다.

 

준비물: 바둑알

방법: 1~50 범위 내에서 바둑알을 10묶음 과 낱개로 직접 세어본다.

10개씩 묶어세기 활동 사진

 

사진에서 보시는 바와 같이 구체적인 기준을 주지 않으면 1번, 2번과 같이 묶을 수 있기 때문에 구체적인 기준을 주어 3번처럼 묶을 수 있도록 제시해 주어야 합니다.

 

<반구체물 활동지를 활용하는 방법>

구체물인 바둑돌을 활용하여 10개씩 묶어서 세어보는 활동에 익숙해졌다면 반구체물인 활동지를 통해 이 활동을 다시 할 수 있습니다.

아래 사진과 같이 그림을 주고, 10개씩 묶어서 그려보는 활동을 하는 것입니다.

 

(활동) 10개씩 묶어서 세어보고 수모형을 표시해 보세요.

활동지

 

3. 마무리

오늘은 첫 번째 연산의 발달 단계인 수 감각을 기를 수 있는 활동 5가지를 알아보았습니다. 활동을 보면서 생각해 보시면 어렸을 때 이 활동들을 수행해 보신 기억이 있으실 거예요!

 

아이들이 수 감각을 길러서 연산 유창성, 다단계 계산의 단계에 무사히 이르는 데 도움이 되시길 바랍니다. 감사합니다.