수학 곱셈 지도 방법1 초등학교 저학년을 위한 수학 곱셈, 나눗셈의 올바른 개념 형성 지도 방법 오늘은 초등학교 저학년 학생들을 위한 곱셈, 나눗셈의 올바른 개념 형성 지도 방법에 대해 설명해 보려고 합니다. 학생들이 곱셈과 나눗셈을 단순 암기로만 외우지 않고, 유창성을 기르게 하기 위한 활동입니다. 구구단을 암기하는 것에서 벗어나 이러한 활동도 있으니 참고해 주세요! 1. 곱셈 개념 형성 지도 방법곱셈의 개념 형성을 올바르게 하기 위해서는 구체물에서 양에 대한 묘사, 식을 유기적으로 연결하기, 배의 법칙의 이해를 하여야 합니다. 앞으로 소개하는 활동들은 일회성으로 끝나면 개념 형성에 어려움이 있습니다. 곱셈을 배우는 시기에 매일 꾸준히 2분씩 활동을 지도해 주시면 됩니다. 그럼 구체적인 예를 통해 지도하는 방법을 설명해 보겠습니다. (1) 곱셈 개념 지도 과정상황: 귤이 3개씩 2 봉지가 있.. 수학 2024. 8. 15. 더보기 ›› 이전 1 다음
